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Medley Magie Disney - Divers

Fiche Pédagogique

Medley Magie Disney  - Ensemble de Saxophones - DIVERS

Medley Magie Disney - Ensemble de Saxophones - DIVERS

Medley Magie Disney  - Ensemble de Saxophones - DIVERS

Niveau : 1er et 2e Cycle

Cet arrangement de quelques chouettes chansons de magiciens Disney (Merlin l'Enchanteur, La fée de Cendrillon, le Génie D'Aladdin) , permet d'aborder le 6/8, de respecter les articulations, dont les accents et le staccato, ainsi que faire un beau travail sur les nuances, à jouer ensemble ou à s'effacer pour laisser la place à d'autres.
Rythmiquement on y trouvera des triolets ainsi que la syncopette.

Cet arrangement comporte des parties de niveaux différents, il peut donc être joué par les élèves de tous niveaux d'un conservatoire.
Et ajouter un élève en batterie, rendrait cet arrangement encore plus convaincant !

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À propos de l'arrangeur

Elisabeth Cadiat

Elisabeth Cadiat

A 13ans, Élisabeth Cadiat se lance dans la musique, apprend les bases du saxophone, du solfège et de la transposition. Elle continue ensuite son apprentissage et découvre les harmonies, les fanfares, les symphonies, les bandas ainsi que les big bands.
Pour perfectionner la maîtrise de son instrument elle suit les cours de saxophone au Conservatoire de Verviers. Dans cette école, elle découvre également l’improvisation, la musique de chambre et d’autres instruments.

A 18ans elle entre au Conservatoire Royal de Musique de Liège, et obtient son premier prix de solfège, de musique de chambre ainsi que son premier prix de saxophone dans la classe de Philippe Leblanc. En juin 2007, elle termine sa licence de saxophone et son agrégation en juin 2008.

Tout au long de sa vie artistique, Élisabeth joue dans des projets diversifiés tels que : quatuors de saxophones, groupes de jazz, de variété, de rock, de ska, de funk, big bands, harmonies...

C’est au Conservatoire de Verviers, à l’Académie de Saint-Nicolas ainsi qu’à l’Academie de Spa, qu’Élisabeth enseigne le saxophone depuis l’obtention de son premier prix, et créée des arrangements des morceaux choisis par les élèves, pour ses ensembles de saxophones.

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