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Greenleeves - Version Jazz - Traditionnel Anglais

Prix : 19.90

Compositeur

Arrangeur

Niveau

1er Cycle

Mouvement

Noire = 112

Formation

Ensemble de saxophones

Catégories

Minutage

2'06''

Nombre de pages

12

Quantité :

Fiche Pédagogique

Greenleeves - Version Jazz - Ensemble de Saxophones - TRADITIONNEL ANGLAIS

Greenleeves - Version Jazz - Ensemble de Saxophones - TRADITIONNEL ANGLAIS

Greenleeves - Version Jazz - Ensemble de Saxophones - TRADITIONNEL ANGLAIS

"Greensleeves" est une chanson traditionnelle anglaise qui date de la Renaissance, probablement composée au 16ème siècle. Bien que l'origine exacte de la chanson soit incertaine, on pense parfois qu'elle a été écrite par le roi Henri VIII pour sa deuxième épouse, Anne Boleyn. Cependant, cette affirmation est largement contestée, car la musique de Greensleeves est très différente du style de musique que composait Henri VIII.

La mélodie de Greensleeves est très reconnaissable et a été reprise de nombreuses fois au fil des siècles. Les paroles de la chanson évoquent un amour non partagé et un narrateur qui tente de gagner le cœur de sa bien-aimée.

Il convient de mentionner que "Greensleeves" est parfois associée à la période de Noël, car elle a été adaptée pour devenir un chant de Noël appelé "What Child Is This?", avec des paroles écrites par William Chatterton Dix en 1865.

Cet arrangement dans un style jazz est abordable dès la fin du premier cycle. Une pièce idéale pour aborder l'harmonie et les couleurs jazz.

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À propos de l'arrangeur

Olivier Evrard

Olivier Evrard

Evrard Olivier, né à Douai en janvier 1973, commence la musique à l'âge de 17 ans à l’école de musique de Lambres-les-Douai. En 1995 il rentre au CNR de Reims ou il obtiendra plusieurs prix dans les classes de saxophones, basson, formation musicale, musique de chambre, écriture et direction d ‘orchestre qui lui ont permis d’avoir des expériences musicales diverses et variées(musique principale de l’armée de terre pendant 2 ans, JOS : jeune orchestre symphonique de Douai, plusieurs Big-band, quatuor et ensemble de saxophones, etc...).

D’une part il poursuit son activité d’enseignement du saxophone au sein de la fonction publique, d’autre part sa passion pour la musique d’ensemble l’amène pour ses classes, selon l’humeur du moment et la demande de ses élèves, à arranger des pièces allant de la période baroque jusqu’à notre époque avec la musique techno, dance etc...

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