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Par les professeurs de musique, pour leurs élèves
Compositeur(s) |
Grégory Frelat |
Niveau |
2e Cycle |
Mouvement(s) |
Allegro Vivace, Lento, Allegro Vivace |
Formation |
Saxhorn Basse et Orchestre d'Harmonie |
Catégories |
Harmonie Harmonie 2e Cycle Soliste Tuba 2e Cycle 3e Cycle Harmonie et Soliste |
Minutage |
9'15'' |
Nombre de pages |
170 |
Niveau : 2e Cycle
En composant cette nouvelle pièce, au départ une ouverture pour orchestre, il m'est venu à l'oreille comme une sonorité d'instrument solo, un cuivre en particulier, pour le thème. Ce thème et tous ceux qui suivent sont parfaits pour un instrument soliste.
Cela faisait très longtemps que je souhaitais, sans qu'il ne le sache, composer une pièce solo pour un ami qui m'a beaucoup appris pour l'orchestre d'harmonie, la direction d'orchestre et qui m'a énormément aidé pour mon travail de composition. Il a d'ailleurs été le premier chef d'orchestre a avoir fait jouer une de mes pièces pour orchestre d'harmonie. Cet ami est Philippe Gateau, le directeur musical de l'Orchestre d'Harmonie de la Ville d'Imphy (classé en honneur) et directeur de l'Ecole de musique d'Imphy (58) et professeur de tuba au CRD de Nevers), dont l'instrument de prédilection est le saxhorn basse. Sa formation est un exemple de motivation et de passion pour la musique (étudiant au Conservatoire National Supérieur de Musique et de Danse de Parie, tuba solo du prestigieux Orchestre de Paris, membre du quintette de cuivres Orfeo, titulaire de plusieurs CA, ...).
A travers cette pièce, j'aimerais pouvoir le remercier pour tout ce qu'il a fait pour moi.
De plus, j'espère pouvoir ainsi contribuer au répertoire du saxhorn basse, instrument à la sonorité riche et puissante. Tout cela avec l'accompagnement d'un orchestre au service du soliste mais également avec des musiciens se permettant quelques touches expressives et relevées.
Enfin, ce titre a été donné sous la permission de Philippe ... Les raisons sont simples.
Amusez-vous bien !
Musicien depuis l'âge de 10 ans, Grégory Frelat a toujours aimé improviser ou "composer" de petites mélodies, dès qu'il a eu un clavier sous les mains. Il commence les cours de formation musicale et de saxophone à l'âge de 12 ans à l'école de musique d'Imphy (58), pour ensuite intégrer, sous le direction de Philippe Gateau, l'Orchestre d'Harmonie de la Ville d'Imphy (classé en Honneur), à 16 ans, en 1998. Il est autodidacte pour le clavier (son premier instrument et celui pour lequel il a une certaine attraction pour la composition), la guitare basse et la guitare.
Passionné par les légendes, le fantastique et tout ce qui faire rêver un enfant, il commence à s'intéresser plus précisément à la composition et à l'écriture dès lors qu'il intègre la faculté de Musique & Musicologie de Paris IV-Sorbonne, en 2000, où il obtiendra la Licence de Musique & Musicologie en 2003.
Il étudie avec passion et envie toutes les techniques d'écriture, de composition et d'orchestration, tout d'abord, au Conservatoire National de Région de Grenoble (38) avec Arnaud Petit, alors qu'il tente le concours CAPES pour être professeur d’Éducation Musicale, qu'il réussira en 2005, puis au Conservatoire à Rayonnement Régional d'Annecy (74), auprès de Jean-Pascal Chaigne. Tout en suivant ce cursus, il travaillera la direction d'orchestre auprès de Jean-Paul Odiau, directeur du C.R.R. d'Annecy et professeur de Direction d'orchestre. Il obtient, dans l'ordre, ses diplômes de formation musicale (École Nationale de Musique de Nevers-58, 2004), d'orchestration (C.R.R. d'Annecy, 2011), de composition (C.R.R. d'Annecy, 2012), d'écriture (C.R.R. d'Annecy, 2013) et de direction (C.R.R. d'Annecy, 2013).
Actuellement professeur d’Éducation Musicale au collège Beauregard de Cran Gevrier, de l’agglomération d’Annecy depuis 2006, il poursuit ses compositions et arrangements. Ses formations orchestrales de prédilection sont l’orchestre d’harmonie, les ensembles de cuivres, la piano et le chœur d’enfants. Il est un fervent défenseur de la formation “orchestre d’harmonie”.
Parallèlement, il est titulaire du Diplôme d'Etat de Direction d'Ensembles Instrumentaux et travaille comme directeur du stage des jeunes de la Fédération Musicale du Genevois.
Le message qu’il désire faire passer dans toutes ses pièces est de toujours prendre plaisir, ceci malgré le degré de difficulté de la pièce.
https://www.facebook.com/gregoryfrelatcompositeur/